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A la comunidad de la Facultad de Ciencias Exactas

Ante las medidas tomadas por el Gobierno Nacional en respuesta a la  
pandemia de infecciones por COVID-19 ha sido necesario reordenar la  
actividad académica en la Facultad. Si bien el aislamiento preventivo  
y obligatorio ha sido dispuesto hasta el día 31/3, es muy factible que  
se prorrogue por más tiempo. Asimismo, resulta plausible que aun en el  
momento en que se suspenda la obligatoriedad del aislamiento, se  
mantengan algunas medidas para evitar la concentración de personas  
(tal como se había dispuesto días antes de la suspensión de clases).

En nuestra Facultad se vienen realizando desde el día 16/3 una serie  
de acciones tendientes a garantizar la continuidad de los estudios.  
Entre ellas debemos destacar la implementación y actualización de  
herramientas para la educación a distancia y la toma de finales en  
modalidades no presenciales.

Sin embargo, entendemos que es necesario contar con una mayor  
previsibilidad a fin de lograr una planificación sustentable de las  
prácticas académicas.

En este sentido a los efectos de planificación de los cursos en  
modalidad virtual debemos trabajar bajo la hipótesis de que gran parte  
el cuatrimestre deberá desarrollarse a distancia. Esta decisión, a la  
vez que genera un marco de trabajo más estable, plantea algunos  
interrogantes que hasta ahora quedaban pendientes de resolución. Entre  
ellos podríamos mencionar los modos de evaluación, la realización de  
trabajos prácticos experimentales, o la forma de garantizar que cada  
estudiante pueda acceder a los espacios de modalidad virtual.

La Facultad cuenta a nivel central con una serie de recursos que serán  
redirigidos hacia el logro de dar continuidad a la actividad  
académica. Para ello hemos dispuesto que:

•             todas las asignaturas de la facultad deberán generar un  
entorno de trabajo a distancia acorde a su ubicación en el plan de  
estudios y a la cantidad de estudiantes que atiende

•             las materias de primer y segundo año de todas las  
carreras recibirán el asesoramiento del Espacio Pedagógico para el  
desarrollo de las propuestas en modalidad a distancia. A cada  
asignatura será asignada/o un/a asesor/a que tendrá como función  
orientar en la construcción de la propuesta atendiendo las “buenas  
prácticas” de este campo y evitando a su vez una sobrecarga de tarea  
de los y las docentes.

•             las consultas respecto de las dificultades de índole  
académico que surjan (por ejemplo evaluación o realización de TPs)  
serán centralizadas en la Secretaría Académica, que en coordinación  
con los Departamentos hará recomendaciones que se adecúen a las  
particularidades de los casos planteados sin perder de vista la  
situación general de la Facultad

•             las acciones realizadas a través del Programa de  
Rendimiento Académico y Egreso (PRAE) de la UNLP serán redireccionadas  
cuando sea posible para mejorar el desarrollo de las acciones de  
educación a distancia

•             se estudie, en coordinación con los lineamientos de la  
Secretaría Académica de UNLP, la posibilidad de realizar  
modificaciones al Calendario Académico

La crisis sanitaria, a través de los problemas económicos que origina,  
es también una amenaza para la continuidad de los estudios de muchos  
estudiantes. Por lo tanto, estas medidas también servirán para que el  
tiempo y los gastos de los estudiantes durante la cuarentena rindan  
frutos en el avance de sus carreras, logrando retenerlos en el sistema  
universitario.

Valoramos mucho el gran esfuerzo que implica esta transición para  
docentes y estudiantes y quedamos a disposición para continuar  
mejorando el proceso de enseñanza aprendizaje en el contexto actual.

Mauricio Erben, Decano

Francisco Speroni, Secretario Académico


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Analía Vidal
Secretaría de Decanato
Facultad de Ciencias Exactas
Universidad Nacional de La Plata
Tel. 423 2198