[Todos] Encuesta para un balance del 1er cuat en la Facultad de Ciencias Exactas

[academic en exactas.unlp.edu.ar]

Desde el Espacio Pedagógico solicitamos a todos/as las y los docentes  
de la Facultad de Ciencias Exactas completar el formulario que  
encontrarán al final de este correo. El mismo estará abierto hasta el  
viernes 17/7. Estimamos que completarla puede llevar unos 30 minutos  
para coordinadoras/es de materia y docentes a cargo de una comisión, y  
entre 15 y 20 minutos para el resto de los y las docentes.

Desde el EP a partir de la lectura y procesamiento de la información  
recopilada se volcará en un documento que resuma la experiencia y  
aporte a la planificación del segundo cuatrimestre.


Contexto

La prolongación del ASPO suma nuevos desafíos a los que se han  
presentando desde el inicio de esta situación.

El comienzo del segundo cuatrimestre también en modalidad virtual nos  
encuentra en condiciones diferentes a las de mediados de marzo.  
Contamos con la experiencia desarrollada y con los materiales y  
recursos utilizados durante el primer periodo, y tenemos a la vez la  
oportunidad de revisar lo realizado para introducir cambios sobre  
aquello que podríamos mejorar, y dar continuidad a todo lo que resultó  
fructífero.

Hemos tenido que pasar por esta experiencia sin haberla elegido y,  
luego del esfuerzo que ha significado, parece oportuno compartir  
estrategias y resultados entre las distintas cátedras.


Propósitos de la encuesta

Es por eso que les solicitamos completar esta encuesta, que tiene como  
principales propósitos:


Recuperar y sistematizar la experiencia desarrollada en las cátedras  
de nuestra facultad durante el primer cuatrimestre



Propiciar la revisión crítica de esa experiencia para dar continuidad  
a aquellas prácticas (1) que lograron favorecer el proceso de  
enseñanza y aprendizaje, y también para planificar cambios en aquellas  
que pueden ser mejoradas (2)



Favorecer el intercambio entre docentes de la Facultad respecto de las  
estrategias adoptadas en el primer cuatrimestre


Ir a la encuesta: https://forms.gle/RL4QYCpC5qQCmHPu7

(1) Bajo el término prácticas incluimos la totalidad de las tareas que  
desarrolla un docente: selección, elaboración, organización de  
materiales y recursos, planificación de las clases, interacción con  
lxs estudiantes, participación en el equipo docente, entre otras.  
Debido a que estas tareas se distribuyen entre profesores y docentes  
de manera diferenciada según el cargo, el relevamiento se lleva a cabo  
de acuerdo con esta diferenciación.
(2) Durante el primer semestre el equipo del EP elaboró una serie de  
documentos de orientación para la enseñanza en modalidad virtual. Se  
encuentran disponibles en este enlace



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Secretaría de Asuntos Académicos
Facultad de Ciencias Exactas
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