[Profesores] Utilización de espacios del Departamento

[Gustavo Contrera]

Hola a todos,
                     no se si llego mañana a la reunión porque tengo turno
con el médico, por lo que les anticipo por las dudas estas inquietudes por
acá. Primero: ¿Qué va a pasar con las oficinas/laboratorios 1, del 7 al 13,
17, 21 y 22 ?, que no están pintadas en el plano ni figuran en la
planilla... el espacio 38 entiendo que ya lo ocupó la facultad y no creo
que vuelva al DF, cierto?.
Segundo: el espacio de la 34 1/2 es muy chico para ser la nueva Nodens
(además creo que había sido asignada como sala de amamantamiento).
Y tercero: la oficina 23 1/2, además de ser chica para todos los interinos
del DF, tiene problemas de humedad importantes, todo se llena de hongos y a
una pared al lado de la ventana se le está cayendo la mampostería (lo
venimos avisando hace varios años). Aviso por si se van a encarar tareas de
reparaciones ante esta nueva redistribución.

Saludos,
Gustavo.

El jue, 16 may 2024 a las 14:46, Nicolás Grandi (<grandi en fisica.unlp.edu.ar>)
escribió:

>
> 1. Pedidos de ingresos a carrera de CONICET con lugar de trabajo en el
> Depto: mi opinión es que esto tiene que ser un recurso extraordinario. Si
> no, en el mediano plazo estaríamos rearmando el Depto como centro de
> investigación, no sé que acuerdo hay con eso, en todo caso es un tema a
> discutir, y se choca con la idea del centro de docencia que ya fuera
> planteado.
>
> Che, no se bien qué recuerdan los demás, pero en la última reunión de
> profesores hablamos de que el Departamento fuera también *un lugar donde
> se hiciera investigación*.
>
> Por lo menos yo me fui con la idea de que ese era un consenso.
>
> En todo caso, estoy seguro de que el consenso *no fue* limitarnos a un
> centro de docencia, y que yo recuerde *jamás se votó así* en el
> Departamental.
>
> Me parece que tenemos que priorizar las decisiones del Departamento más
> allá de los intereses de la gestión de la Facultad, que negocia espacios en
> el edificio a cambio de votos de los otros claustros pero no es capaz de
> arreglar las goteras que arruinan los libros ni el aula Chica centenaria
> que se cae literalmente a pedazos.
>
> Saludos
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